MotivaçãoTodo projeto de longo prazo terá momentos de ânimo e vontade de desistir. Procure se preparar para os dias de baixa: eles virão e você vai precisar aprender a lidar com eles. A motivação deve ser trabalhada diariamente.
Todos os dias você pode e deve lembrar os motivos que o estão fazendo estudar, ter planos, persistir.
Lazer e o estudo
Com organização, disciplina e força de vontade, é possível conciliar um estudo eficiente com uma vida onde haja espaço para lazer.
A qualidade de vida associada às técnicas de estudo são muito mais produtivas do que a tradicional imagem da pessoa trancafiada estudando 14 horas por dia.
Administração do tempo
Faça um quadro horário, colocando nele todas as tarefas a serem realizadas, o que vai levá-lo a estabelecer prioridades.
Também é recomendável que você separe tempo suficiente para dormir, fazer algum exercício físico e dar atenção à família ou relacionamento.
Humildade
Não queira parecer mais inteligente que o examinador ou criticá-lo. Preste atenção mesmo às questões fáceis ou aparentemente simples.
Ao fazer uma prova, nunca perca de vista o objetivo: passar.
O objetivo não é ser o primeiro colocado, e sim acertar as questões, tentar fazer o máximo de pontos, mas ficar feliz se acertar o mínimo para passar.
Provas
Em provas objetivas, seja metódico ao responder. Nas dissertativas, seja objetivo e mostre seus conhecimentos.
O início e o final das dissertativas devem ser breves; o desenvolvimento (miolo) serve para demonstrar seus conhecimentos sobre o tema.
Nessa parte, anote tudo o que você se recordar sobre o assunto e estabeleça relações. Se não tiver certeza a respeito de um comentário, adendo ou exemplo, elimine-o.
Simulados
Para os simulados, resolva questões e provas da matéria que estudou, como forma de fixar o conteúdo.
Periodicamente, faça um concurso simulado, observando o tempo real da prova e o uso apenas do material permitido pelo processo seletivo.
Outra dica boa é fazer os simulados oferecidos pelos cursos preparatórios.
Mudança de paradigma
Se você está acostumado a pensar numa prova apenas como aluno, aprenda a vê-la com os olhos do examinador.
Em duplas ou grupos, passe a fazer provas e trocá-las para correção.
Corrija-as como se fosse o próprio examinador.
Você aprenderá a ver a prova com outros olhos e isto facilitará seu desempenho quando reassumir o papel de aluno.
Treine para fazer provas orais reparando a postura e respostas do colega como se você fosse da banca.
Cores
O uso de mais de uma cor nas anotações estimula mais a atenção e o lado direito do cérebro.
Pode-se correlacionar cores com assuntos ou com referências.
Por exemplo, o que está em vermelho são os assuntos mais “quentes” para cair, o que está em azul são as exceções, os princípios podem ficar na cor verde, e assim por diante.
Leitura
Na primeira leitura, procure apenas a idéia principal, conteúdos importantes que sejam rapidamente captados.
Essa primeira leitura é rápida, descompromissada, sem a preocupação com a compreensão total.
Na segunda leitura faça uma análise melhor, comece a tirar conclusões pessoais, a criticar, concordar, anotar, sublinhar.
Na terceira leitura, você já pode sintetizar, resumir.
Ao final dela você já deverá sentir-se apto a fazer um texto sobre o tema.
Escrita
Comece a redigir todos os dias ou, pelo menos, toda semana.
Separe horários específicos apenas para isso.
Experimente começar a escrever um diário, poesias, contos, fazer descrições de objetos, narrar fatos ou problemas, dissertações sobre assuntos em geral e assuntos da matéria da prova, resumos de livros e filmes.
Fonte: http://g1.globo.com/Noticias/Concursos_Empregos
Fonte: William Douglas, autor do livro "Como passar em provas e concursos", da Campus/Elsevier
Todos os dias você pode e deve lembrar os motivos que o estão fazendo estudar, ter planos, persistir.
Lazer e o estudo
Com organização, disciplina e força de vontade, é possível conciliar um estudo eficiente com uma vida onde haja espaço para lazer.
A qualidade de vida associada às técnicas de estudo são muito mais produtivas do que a tradicional imagem da pessoa trancafiada estudando 14 horas por dia.
Administração do tempo
Faça um quadro horário, colocando nele todas as tarefas a serem realizadas, o que vai levá-lo a estabelecer prioridades.
Também é recomendável que você separe tempo suficiente para dormir, fazer algum exercício físico e dar atenção à família ou relacionamento.
Humildade
Não queira parecer mais inteligente que o examinador ou criticá-lo. Preste atenção mesmo às questões fáceis ou aparentemente simples.
Ao fazer uma prova, nunca perca de vista o objetivo: passar.
O objetivo não é ser o primeiro colocado, e sim acertar as questões, tentar fazer o máximo de pontos, mas ficar feliz se acertar o mínimo para passar.
Provas
Em provas objetivas, seja metódico ao responder. Nas dissertativas, seja objetivo e mostre seus conhecimentos.
O início e o final das dissertativas devem ser breves; o desenvolvimento (miolo) serve para demonstrar seus conhecimentos sobre o tema.
Nessa parte, anote tudo o que você se recordar sobre o assunto e estabeleça relações. Se não tiver certeza a respeito de um comentário, adendo ou exemplo, elimine-o.
Simulados
Para os simulados, resolva questões e provas da matéria que estudou, como forma de fixar o conteúdo.
Periodicamente, faça um concurso simulado, observando o tempo real da prova e o uso apenas do material permitido pelo processo seletivo.
Outra dica boa é fazer os simulados oferecidos pelos cursos preparatórios.
Mudança de paradigma
Se você está acostumado a pensar numa prova apenas como aluno, aprenda a vê-la com os olhos do examinador.
Em duplas ou grupos, passe a fazer provas e trocá-las para correção.
Corrija-as como se fosse o próprio examinador.
Você aprenderá a ver a prova com outros olhos e isto facilitará seu desempenho quando reassumir o papel de aluno.
Treine para fazer provas orais reparando a postura e respostas do colega como se você fosse da banca.
Cores
O uso de mais de uma cor nas anotações estimula mais a atenção e o lado direito do cérebro.
Pode-se correlacionar cores com assuntos ou com referências.
Por exemplo, o que está em vermelho são os assuntos mais “quentes” para cair, o que está em azul são as exceções, os princípios podem ficar na cor verde, e assim por diante.
Leitura
Na primeira leitura, procure apenas a idéia principal, conteúdos importantes que sejam rapidamente captados.
Essa primeira leitura é rápida, descompromissada, sem a preocupação com a compreensão total.
Na segunda leitura faça uma análise melhor, comece a tirar conclusões pessoais, a criticar, concordar, anotar, sublinhar.
Na terceira leitura, você já pode sintetizar, resumir.
Ao final dela você já deverá sentir-se apto a fazer um texto sobre o tema.
Escrita
Comece a redigir todos os dias ou, pelo menos, toda semana.
Separe horários específicos apenas para isso.
Experimente começar a escrever um diário, poesias, contos, fazer descrições de objetos, narrar fatos ou problemas, dissertações sobre assuntos em geral e assuntos da matéria da prova, resumos de livros e filmes.
Fonte: http://g1.globo.com/Noticias/Concursos_Empregos
Fonte: William Douglas, autor do livro "Como passar em provas e concursos", da Campus/Elsevier
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